Nous utilisons de nombreux ouvrages mais voici une première sélection des "essentiels".

Bonne lecture

 

 

 

Le monstre des couleurs se sent tout barbouillé, aujourd’hui. Ses émotions sont sens dessus dessous !

Il ne comprend pas ce qui lui arrive.

Réussira-t ’il à mettre de l’ordre dans son cœur et à retrouver son équilibre ?

 

Ce livre est un support très intéressant pour commencer à parler des émotions.

C’est accessible et les enfants aiment beaucoup les marionnettes que nous avons créées du petit monstre en émoi !!!!

 

 

 

 

 

 

Une formule qui a fait ses preuves : des textes courts mettant en lumière l'essentiel du sujet pour les 3-6 ans ; beaucoup d'illustration pour permettre de rentrer dans l'information, un bel objet à ranger dans sa première bibliothèque. 

 

Les photos sont accessibles pour les plus petits, même s’ils ne sont pas lecteurs.

 

 

 

Joyeux, triste, excité, jaloux…Loup change d’humeur à cent à l’heure. Avec lui, ses amis finissent par avoir le tournis !

C’est décidé : Loup doit apprendre à se calmer. Mais comment maîtriser ses émotions ?

 

 

 

 Les enfants aiment les histoires de Monsieur Loup, une belle approche des émotions.

 

 

Une histoire tendre et un CD pour commencer la méditation avec les enfants.

 

 

Le CD est une source supplémentaire une fois que les enfants ont bien mémorisés les images du livre. Ils se concentrent sur l’audio et reproduise les positions.

 

 

 

 

Des exercices de sophrologie faciles et ludiques et un CD pour commencer la méditation avec les enfants.

 

 

Dans la continuité de Léon le hérisson, ce livre permet une approche en douceur du yoga et de la respiration.

 

 

 

 

 

On ne présente plus ce livre qui propose des exercices pour apprendre à se concentrer, à méditer.

 

 

 

 

 

 

 

Grâce au concept du seau invisible, ce livre réconfortant encourage les comportements positifs chez les enfants. Il leur apprend combien il est facile et enrichissant d’exprimer la gentillesse, la gratitude et l’amour en remplissant des seaux.

 

Ce livre est un beau support pour mettre une ambiance de classe positive ou les bonnes actions sont mises en avant.

 

A utiliser en lien avec le livre suivant : « Le conte chaud et doux des chaudoudoux »

 

 

 

L’histoire d’un  village où les habitants ont dans leur poche des chaudoudoux gratuits et en quantité illimitée, à offrir au gré de leur journée.

Mais Belzépha la sorcière a un plan contre pour que cesse ce bonheur. Elle invente le froids piquants.

 

Mais grâce à une charmante jeune femme les habitants ne seront pas dupes…

 

 

 

 

Hannah a dix ans aujourd'hui et une belle surprise l'attend pour son anniversaire : accompagnée de ses amis Elsa, Tom, Michaël, Talia et Amy, sa mygale de compagnie, elle entame un voyage scientifique au coeur des émotions. Embarquez, vous aussi à bord de l'Émobus et laissez-vous guider par la professeur lunatique. Qu'est-ce qu'une émotion ? Comment notre visage, notre corps  

 

 

 

Pour les plus grands, explications plus approfondies pour comprendre ce qu’est une émotion, comment elles s’expriment, à quoi elles servent…..

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Il se fait tard. Louis s’est endormi à la lecture du livre proposé par la maîtresse. Les vacances approchent, il rêve qu’il part pour un voyage fantastique avec ses amis de classe, à la découverte du cerveau…

 

 

 

Avoir le mode d’emploi de cette machine extraordinaire qu’est notre cerveau, pour mieux comprendre nos émotions…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pour s’initier au yoga en compagnie du singe Namasté.

 

 

 

 

 

 

 

Ce carnet permet aux enfants de se défouler, de s’amuser, de gérer la triste ou la colère….

A utiliser sans modération !!

 

 

Il est possible de faire des photocopies de certaines pages et de les laisser dans les classes, les enfants peuvent venir piocher certaines astuces lorsqu’ils ont terminé leur travail et qu’une émotion les envahi.

 

 

 

 

Plus de 100 pages pour découvrir ce qu’il se passe à l’intérieur de toi.

 

 

Dans la même idée que le livre précédent, on fait des photocopies et chacun vient prendre la page qui lui fera du bien.

 

Ou bien on peut créer un petit cahier perso pour chaque élève, qu’ils peuvent même emmener à la maison.