Ce lien est destiné à vous guider et à vous aider à intégrer le projet dans votre programme annuel. Pour les plus réticents, vous pourrez ainsi vous rendre compte que ce projet est en parfaite adéquation avec ce qui est demandé dans le socle commun et...
Lire la suiteDans la classe de CP/CE1, le calendrier de l'avent est complété chaque jour par une image qui nous fait penser à Noël en liaison avec les 5 sens . Voici le calendrier : Télécharger « Calendrier de l'avent des 5 sens.pdf »
Lire la suiteCette pratique a pour but de réveiller les énergies du corps, elle est composée de massages, pressions, glissements et tapotements. Position debout, jambes légèrement écartées (largeur de bassin), gardez les yeux ouverts et respirer tranquillement et...
Lire la suiteA la fin de chaque séance ou presque, il y aura une trace écrite. Celles-ci seront regroupées et formeront le cahier des 5 sens. Première séance: la découverte des 5 sens Télécharger « Projet sur les 5 sens avec les émotions 1ère séance.pdf » Télécharger...
Lire la suiteSuite au travail fait l'an dernier sur les émotions, j'ai voulu poursuivre ce projet avec mes élèves de CP/CE1 en travaillant sur les 5 sens. En effet, force est de constater que nos émotions sont aussi liées à ce que nous renvoient nos sens. Voici la...
Lire la suiteAvec les CE1, nous avons lu des textes issus du livre "les émotions" d'Astrid Dumontet Vous trouverez chez "Lutin bazar" les tapuscrits CE1. => http://lutinbazar.fr/documentaires-sur-les-emotions/ ou ici : Télécharger « Les-émotions_3-documentaires-LB.pdf...
Lire la suiteAllez voir dans "bulle de lecture" !!!
Lire la suiteAvec les CP et les CE1, nous avons lu le livre "un ange dans ma tête " de Andja Klauss. Vous trouverez chez "Lutin bazar" les tapuscrits CP et CE1 ainsi que les évaluations finales => http://lutinbazar.fr/autour-des-emotions/ Voici les questionnaires...
Lire la suiteDans une de mes écoles où les premières émotions Peur, Joie, Colère et Tristesse ont déjà été faites, nous souhaitions agrandir la réflexion sur les émotions qui nous accompagnent. Lorsque je suis arrivée dans la classe de CM1/CM2, je ne leur ai pas dit...
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