Cette année (2020/2021), nous avons voulu montrer aux enfants que nous n'avons pas tous le même ressenti face à certaines personnes, situations, objets ....
Nous avons donc mis en place un document pour chaque émotion travaillée afin que les enfants se rendent compte que nous sommes tous différents.
Ainsi, après la découverte de la joie lors d'une première séance, nous leur avons donné ce tableau à compléter. Les enfants le complètent en dessinant ou en écrivant.
Nous leur avons dit qu'il n'y avait pas de bonnes, ni de mauvaises réponses que chacun devait répondre en fonction de ce qu'il ressent, de ce qu'il a envie de dire.
Télécharger « ce qui me rend joyeux.pdf »
Une fois que tous les enfants ont rempli leur tableau, on fait une mise en commun => on se rend alors compte des choix de chacun !!!
Ce tableau peut être redonné à une autre période de l'année car certaines réponses peuvent changer en fonction de ce que l'on vit !!
Puis, nous avons fait la même chose après avoir découvert "la tristesse".
Télécharger « ce qui me rend triste.pdf »
La maîtresse a proposé un échange de tableaux avec les enfants ce qui leur permet de se rendre compte qu'ils ne sont pas tous tristes pour les mêmes choses.
Nous espérons que ce travail leur permettra de développer cette qualité de tolérance envers chacun.
Nous avons recommencé après le travail sur "la colère"
Télécharger « ce qui me met en colère.pdf »
Les réponses des enfants sont parfois étonnantes, déconcertantes. Ce qui est intéressant, c'est de leur faire justifier leur choix !
Même chose après le travail sur "la peur"
Télécharger « ce qui me fait peur.pdf »
Et enfin "la sérénité"
Télécharger « ce qui me rend serein.pdf »