• Quand les enfants écrivent des histoires ...La tristesse

     

    Deuxième émotion dans la classe de Camille, la tristesse .

    Nous avons fait comme d'habitude pour retrouver cette émotion . (voir http://ekladata.com/gGWGZl7D1qA8p8Apfze3uD7JxVI/la-tristesse.pdf)

    Les musiques et les images sont disponibles dans bulle de musiques et bulle d'images.

    Ensuite, nous leur avons lu  l'histoire de la licorne Gaston qui est envahie par la tristesse et mis en pratique un petit exercice de respiration proposé pour évacuer son nuage de tristesse. (voir dans bulle de solutions)

    Puis nous avons commencé l'écriture d'une histoire collective sur la tristesse.

    Même consigne que la fois précédente chaque enfant donne ou complète une phrase afin d'écrire une petite histoire. Puis ils proposent chacun un titre et la maîtresse vote pour celui qui est le plus adapté.

    Télécharger « La journée cauchemardesque.pdf »

    Après cette production collective orale, chaque enfant recopie l'histoire en notant sa proposition de phrase d'une couleur différente.

     

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